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3个训练孩子记忆力的方法,值得收藏!

文章摘要:今天我们来分享的内容是培养孩子的记忆能力。生活中,总是能听到有这样的父母在抱怨,为什么我的儿子老是丢三落四?为什么我教他的儿歌,他总是背不出?我的孩子记性不好怎么办?当然我们不否认记忆力,正如观察力,思考力、注意力创造力等其他诸种智力类型一样,存在个人天赋的不同。但更重要的是,几乎所有的人都具有相当了不起的记忆力,而且只要运用得当,这种记忆力可以维持到年迈。有的父母认为孩子头脑存储量有限,如果记了

今天我们来分享的内容是培养孩子的记忆能力。生活中,总是能听到有这样的父母在抱怨,为什么我的儿子老是丢三落四?为什么我教他的儿歌,他总是背不出?我的孩子记性不好怎么办?当然我们不否认记忆力,正如观察力,思考力、注意力创造力等其他诸种智力类型一样,存在个人天赋的不同。但更重要的是,几乎所有的人都具有相当了不起的记忆力,而且只要运用得当,这种记忆力可以维持到年迈。

有的父母认为孩子头脑存储量有限,如果记了太多的东西,就会像水从玻璃杯溢出来一样,不能再被存入脑中了。还有的人认为孩子记忆力差,天生如此不可改变。

对于三岁以上的孩子来讲,随着口语表达能力的不断提高,知识经验的日积月累,具体形象思维的迅速发展,记忆也逐渐开始从无意记忆向着有意记忆发展。在这个过程中,为了让孩子用我超人的记忆力,即能记得更快,记得更牢,记得更准。

父母应该做好以下几点:

1、在日常生活中,培养孩子记忆的有益性。

双休日外出游玩之后,可同孩子一起回忆到过哪些地方,见过谁,哪件事最有趣。刚开始如果孩子回想不起来,家长可以用语言提醒暗示孩子,如猴山上的小猴子在想什么?你不是给猴子吃了什么吗?帮助孩子回忆提高孩子记忆准确性。

2、利用游戏的形式提高孩子记忆的积极性。

游戏是孩子最喜欢的活动形式。只有在游戏中记忆,孩子才不会感到枯燥乏味。在游戏中记忆,孩子能记得更牢更深,因此可以采用看手机游戏的比赛形式,让孩子观察记忆。

3、在理解的基础上强化孩子的记忆。

在知识的记忆过程中,有些知识经验是必须靠强化才能记牢的。但这并不只是死记硬背,死记硬背的做法只能降低孩子的学习兴趣,使记忆力滞缓发展。当孩子在学一首古诗,一则寓言或一个故事时,家长可以运用看看图画,组织动作和体贴的方式,让孩子在生动形象的思维活动中,在愉快的众多体验中,在自主的动手操作中,真正的理解所学的内容。许多研究均表明,在理解基础上的记忆,学习效果最好,理解越深越透彻,也就记得越久越牢。所以让孩子拥有超人的记忆力,一定要注意在理解的基础上进行强化记忆的训练。

总之,记忆力虽然有天生的因素,但是后天的培养训练更为重要。要想让孩子有一个好的前程。记忆力的培养是不可或缺的。

孩子记忆力
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